جديد الصور
جديد الجوال
جديد الفيديو
تغذيات RSS
|
01-09-2012 11:36 AM
السلطنة":
احتفاء بـ"2012.. العام الذي تقام فيه فعاليات الطفل العماني"، وإسهاما في نشر ثقافة الطفل وأدبه، وتأسيسا لمشهد أدب الطفل العماني، الذي يراه الجميع يخطو خطوات جادة ووثابة، وتحفيزا لكل المؤسسات الثقافية والإعلامية، لتبني قضايا الطفل العماني الثقافية والفكرية، تنظم الدكتورة فاطمة بنت أنور اللواتية، الكاتبة والباحثة المتخصصة في مجال الطفولة وأدبها، حلقة عمل تدريبية حول "كتابة قصص الأطفال"، في الثالث والعشرين والرابع والعشرين من يناير الجاري، بفندق راديسون بلو بالخوير.
وللتعرف على المزيد من التفاصيل، حول هذه الدورة، وأهدافها، والفئة المستهدفة، وبرنامج الدورة، التقت (الوطن) الكاتبة الدكتورة فاطمة اللواتية فقالت: يعيش وسطنا أناس، لا يزالون يحملون خيال الطفولة، بساطتها، فضولها، لذا أقدم لهم دعوة للتحليق معنا في إبداعاتها وجمالها من خلال كتابتهم قصصا للأطفال، حيث سنبحر معا في دواخلهم لنفهم ما يحبونه في عالم القصة، ونتعمق في عقولهم الصغيرة؛ لنتمكن من إيصال الرسالة بأساليب بسيطة تمد الفكرة بعنفوانها والقصة بتفاصيلها، وندرك أن للطفولة عالمها، وهي دعوة لكل مهتم بالطفل والطفولة، رجالا ونساء، فتية وفتيات.
وأضافت: نحن نحتاج لأقلام تكون لديها القدرة للكتابة للأطفال، بعيدا عن النمطية والتقليدية بخاصة في قصة الطفل، لذا نهدف للتجديد في مجال الإبداع بكتابة قصص للأطفال.
أهداف
وتهدف دورة "كتابة قصص الأطفال"، التي تقدمها الدكتورة فاطمة اللواتية إلى مساعدة المشاركين في تحقيق القدرة على كتابة قصص للأطفال وفق أسس سليمة، وفهم عالم وخصائص الطفل واختيارات أولياء الأمور، والقدرة على بناء شخصيات القصة بأسلوب مقنع ومنطقي، والقدرة على بناء متكامل للقصة، وكيفية تقسيم القصة والتكامل بين عناصرها.
محاور
يشتمل برنامج الدورة التدريبية على العديد من المحاور التي تقدم خلال يومي الدورة على النحو التالي، في اليوم الأول تقدم، قبل أن تبدأ بكتابة قصتك..، فهم عالم وخصائص الأطفال من عمر عامين إلى ثمانية أعوام، أولياء الأمور والكبار ومعاييرهم في اختيار الكتب للأطفال، بناء هيكل القصة، خلق شخصيات مقنعة للقصة، خمسة أمور لا بد أن تعرفها عن شخصيات قصتك. ويتضمن برنامج اليوم الثاني العديد من المحاور الهامة ومنها، التعمق في قصتك، كتابة السطر الأول من قصتك، الأحداث الثلاثة المهمة في بناء القصة، تقسيم القصة، تماسك القصة، نهاية القصة، تكامل أحداث القصة، اختبار عناصر مخطوطة القصة. وستعلن في نهاية الحلقة التدريبية عن جماعة كتاب أدب الطفل.
خدمات المحتوى
|
تقييم
|
|